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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

哲学のある教育実践    

著者名 高久 清吉/著
著者名ヨミ タカク セイキチ
出版者 教育出版
出版年月 2000.4


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001053434906一般○茨イ372.0/4/閉架積層館外可在庫 
2 県立図書館001053434898郷土図書L372.0/4/郷土資料室禁帯出在庫  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000596787
書誌種別 郷土資料図書
書名 哲学のある教育実践    
副書名 「総合的な学習」は大丈夫か
著者名 高久 清吉/著
著者名ヨミ タカク セイキチ
出版者 教育出版
出版年月 2000.4
ページ数 205p
大きさ 19cm
ISBN 4-316-36960-1
分類記号9版 370.4
分類記号10版 370.4
書名ヨミ テツガク ノ アル キョウイク ジッセン
副書名ヨミ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ワ ダイジョウブ カ
注記 著者:1925年茨城県生まれ。水戸市在住。
内容紹介 内容紹介:生きる力をはぐくむも、自ら学び自ら考える力の育成も、総合的な学習の指導も、主体的スタンスに基づく教師自らの思考や思想によって取り組まなければ形骸化すると警告し、「哲学のある教育実践」を提唱する。〈ソフトカバー〉
件名1 教育
郷土分類 372.0
言語区分 日本語



内容細目

1 教育目的における不易と流行-茨城の「本県教育の目標」考察-   153-205
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