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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

建築を拓く    

著者名 日本建築学会/編
著者名ヨミ ニホン ケンチク ガッカイ
出版者 鹿島出版会
出版年月 2004.10


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001000822617一般書520.4/ケン/閉架積層館外可在庫 

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日本建築学会

書誌詳細

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タイトルコード 1001001144733
書誌種別 図書
書名 建築を拓く    
副書名 建築・都市・環境を学ぶ次世代オリエンテーション
著者名 日本建築学会/編
著者名ヨミ ニホン ケンチク ガッカイ
出版者 鹿島出版会
出版年月 2004.10
ページ数 236p
大きさ 22cm
ISBN 4-306-04442-4
分類記号9版 520.4
分類記号10版 520.4
書名ヨミ ケンチク オ ヒラク
副書名ヨミ ケンチク トシ カンキョウ オ マナブ ジセダイ オリエンテーション
内容紹介 内容紹介:転換期を迎えた今、建築を学ぶ者に何ができるのか、何が求められるのか。先駆者たちへのインタビュー、実践的な教育の現場からのレポートなどを収録した、建築的フィールドを拡張する職能リノベーションガイド。
件名1 建築
言語区分 日本語



内容細目

1 対談:建築的思考を鍛える、スキルを拡張する   10-20
大野 秀敏(1949~)/対談 古谷 誠章/対談
2 建築職能リノベーション時代   21-28
布野 修司/著
3 工学と直感力、そして領域横断できるコミュニケーション力を   30-33
内藤 廣/述
4 スペシャリストでゼネラリストで、さらにマネージャーとして   34-38
大島 敏明(1954~)/述
5 面白がってなんでもやる、それを明日の自分の展開につなげていくこと   39-42
松村 秀一/述
6 チャレンジの気持ちがある人にはハッピーな時代   43-47
野城 智也/述
7 人間の五感を大切に考える設計をめざして   48-52
原 利明(1964~)/述
8 既存の職能概念を一度ゼロにして、空間に関わる職能を自分でつくり上げること
梅林 克/述
9 建築を社会とどのようにつなげていくかを考えること   58-62
大島 芳彦(1970~)/述
10 継続してチャレンジし続ける中で見えてくること   63-66
松島 弘幸/述
11 提案をリアライズへつなげる意志・原動力
アパートメント/述
12 社会にコミットしたくてアルバイトしつづけた学生時代の財産   74-78
ゼロスタジオ/述
13 現実の生活の状況を事実として見ること・知ること・展開すること   79-83
坂村 健(1951~)/述
14 自分でやってみて、何を自分のセンサーが感じるかを突き詰めてみること   84-89
深澤 直人/述
15 「心地よい」を感じる自分の感性脳を活性化させる   90-95
甲斐 徹郎(1959~)/述
16 夢をもつ、夢をみる、そして表現する   96-101
玉田 俊雄/述
17 発想の大元のデザインを考えることがオリジナリティを生む   102-106
吉岡 徳仁(1967~)/述
18 空間のデザインは経験をデザインすること、そのためにプレデザインを意識すること   107-113
西村 佳哲(1964~)/述
19 「こうありたい」と思いつつ、柔軟に、広くコミュニケーションを   114-118
福田 智弘(1965~)/述
20 人とプロジェクトを通じて変えていく次世代の地域づくり   119-122
後藤 太一/述
21 技術の先にある新しい使い方と新しい体験を見出すこと   123-128
中西 泰人(1970~)/述
22 生活の中でみんなが幸せに感じることを考えること   129-134
love・the・life/述
23 他をいろいろ見ることから拡がる展開力   135-139
勝山 里美/述
24 建築とメディアで状況をつくる   140-144
馬場 正尊(1968~)/述
25 時代性を見極め、何のために、何をつくるのか   145-152
松井 龍哉(1969~)/述
26 何かすれば、必ず何かにつながっていく面白がり方   153-157
元永 二朗/述
27 「自分はどう思うのか?」を本気で考えることから拡がる世界   158-164
新 良太/述
28 大学の建築教育という環境   166-167
稲葉 武司/述
29 インタビュー:グローバルな人材を育てる建築教育の展開   168-170
古谷 誠章/述
30 ワークショップ   171-172
古谷 誠章/述
31 中里村新庁舎の転用方法を探るワークショップ   173
古谷 誠章/著
32 学生がつくり、つくられるまち   174
磯田 節子/著 森山 学/著 下田 貞幸/著
33 災害から学ぶ建築家の職能   175-176
諌見 泰彦/著
34 インターンシップのススメ   177
下川 雄一/著
35 石に学ぶ   178-179
本間 里見/著
36 実物教材で学ぶ伝統建築の技   180-181
下川 雄一/著
37 二部学生のポテンシャル引き出す建築教育   182-183
下川 雄一/著 松永 直美/著
38 メディア社会と建築デザイン   184-187
入江 経一/著
39 ネットワークで広がるまちづくりコミュニケーション   188-192
川北 健雄(1959~)/著
40 コラボレーションマインドを育むデザインスタジオ   193-196
朝山 秀一/ほか著
41 インターネットで造形芸術を学ぼう!
中田 千彦/著
42 建築教育とデジタル技術の融合   200-202
川角 典弘/著
43 自分らしく生きるための生涯学習
稲葉 武司/著
44 子供から大人までの建築学習   205-206
山口 邦子(1937~)/著
45 デザインを通した人づくり   207-208
諌見 泰彦/著
46 社会人のための建築学習企業で建築は学べるか   209-210
稲葉 武司/著
47 資格とスキルバージョンアップ   211
稲葉 武司/著
48 働きながら建築を学ぶ   212
下川 雄一/著 松永 直美/著
49 次世代の若手建築家を育てる   213-214
下川 雄一/著
50 大都市でも学べる木造伝統技能
山口 邦子(1937~)/著 下川 雄一/著
51 建築とはフロントサイドクリエイター   218-220
大江 匡(1954~)/著
52 建築とは生活を創造・想像すること
橋爪 紳也/著
53 建築教育とITに関するアンケート   224-231
54 付録建築を拓くブックナビゲーション   232-235
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