検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
    配架場所が「閉架三丸書」と表示されている資料は、当館とは別の書庫に所蔵しているため、
    予約申込み後、資料が用意できるまで数日～１週間程度お時間をいただきます。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。
この書誌情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

特別支援教育学級担任のための教育技術　　ネットワーク双書　　

著者名 青山 新吾(1966～)／編著
著者名ヨミ アオヤマ シンゴ
出版者 学事出版
出版年月 2007.4

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

マイ本棚へ追加ログインするとマイ本棚を利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001091162一般書378/ｱｵ/閉架積層館外可在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378
【発達障害&グレーゾーンの子の「でき…】 発達障害&グレーゾーンの子の「でき…
植木 希恵／著 【発達障害&グレーゾーンの子どもを「…】 発達障害&グレーゾーンの子どもを「…
浜田 悦子／著,… 【発達障害のある子どもに寄り添う大切…】 発達障害のある子どもに寄り添う大切…
鈴木 徹／著 【発達障害の人が自己実現力をつける本…】 発達障害の人が自己実現力をつける本…
高山 恵子／監修 【DCD発達性協調運動障害　：　不器…】 DCD発達性協調運動障害　：　不器…
古荘 純一／著 【マンガでわかる発達が気になる子の検…】 マンガでわかる発達が気になる子の検…
岩永 竜一郎／著 【これだけは知っておきたい!発達障害…】 これだけは知っておきたい!発達障害…
安藤 忠／編著,… 【発達障害の子どもたちの進路と多様な…】 発達障害の子どもたちの進路と多様な…
日野 公三／著 【特別支援学校の先生が教える発達障害…】 特別支援学校の先生が教える発達障害…
まてぃだ せつこ… 【特別な教育的支援を必要とする児童生…】 特別な教育的支援を必要とする児童生…
茨城県教育研修セ… 【あっくんはたべられない　：　食の困…】 あっくんはたべられない　：　食の困…
あっくん／作,高… 【発達障害・グレーゾーンの子がグーン…】 発達障害・グレーゾーンの子がグーン…
小嶋 悠紀／著,… 【脳科学の先生!子どもの発達障害の悩…】 脳科学の先生!子どもの発達障害の悩…
久保田 競／著,… 【特別支援教育に関する…令和3・4年度】 特別支援教育に関する…令和3・4年度
茨城県教育研修セ… 【発達障害&グレーゾーンの子どもが「…】 発達障害&グレーゾーンの子どもが「…
村田 しのぶ／著 【特別支援が必要な子どもの「就労」「…】 特別支援が必要な子どもの「就労」「…
山内 康彦／著 【発達が気に…社会の中で生きるちから編】 発達が気に…社会の中で生きるちから編
全国LD親の会／… 【みんなにやさしいインクルーシブ保育…】 みんなにやさしいインクルーシブ保育…
酒井 幸子／著,… 【凸凹のためのおとなのこころがまえ　…】 凸凹のためのおとなのこころがまえ　…
三木 崇弘／著 【Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…】 Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…
金森 克浩／監修…
障害者教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001449970
書誌種別 図書
書名 特別支援教育学級担任のための教育技術　　ネットワーク双書　　
ネットワーク双書
著者名 青山 新吾(1966～)／編著 　 上條 晴夫／監修
著者名ヨミ アオヤマ シンゴ　カミジョウ ハルオ
出版者 学事出版
出版年月 2007.4
ページ数 135p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-7619-1304-5
分類記号９版 378
分類記号１０版 378
書名ヨミ トクベツ シエン キョウイク ガッキュウ タンニン ノ タメ ノ キョウイク ギジュツ
注記 文献:p131
内容紹介 内容紹介:通常学級における特別支援教育は、支援を要する子どもを含めた学級集団の安定と日々の授業の成立が重要である。特別支援教育の授業技術・10の原則を示し、それぞれの現場での技術の運用に関するエピソードと考察をまとめる。
著者紹介 著者紹介:〈青山新吾〉1957年山梨県生まれ。教育ライター、東北福祉大学准教授。NPO法人「授業づくりネットワーク」理事長、「学習ゲーム研究会」代表、「実践!作文研究会」代表。
件名1 障害者教育
言語区分 日本語



内容細目

もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。