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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

高等教育　　リーディングス日本の教育と社会　12　　　

著者名 塚原 修一(1950～)／編著
著者名ヨミ ツカハラ シュウイチ
出版者 日本図書センター
出版年月 2009.9

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001253028一般書377.0/ﾂｶ/閉架積層館外可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1001001727951
書誌種別 図書
書名 高等教育　　リーディングス日本の教育と社会　12　　　
リーディングス日本の教育と社会
著者名 塚原 修一(1950～)／編著
著者名ヨミ ツカハラ シュウイチ
出版者 日本図書センター
出版年月 2009.9
ページ数 466p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-284-30256-2
分類記号９版 377.04
分類記号１０版 377.04
書名ヨミ コウトウ キョウイク
注記 文献:p435～466
内容紹介 内容紹介:教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「高等教育における市場化」「初年次教育とその評価」など、「高等教育」をテーマにした全23の論稿を収録。
著者紹介 著者紹介:〈塚原修一〉1950年栃木県生まれ。筑波大学大学院社会工学研究科博士課程満期退学。国立教育政策研究所高等教育研究部長。日本高等教育学会理事、科学技術社会論学会元会長。
件名1 高等教育
言語区分 日本語



内容細目

1 序論   1-15
塚原 修一(1950～)／著
2 大学組織の変容と質的保証に関する考察   33-50
羽田 貴史／著
3 高等教育における市場化   51-64
金子 元久／著
4 グローバル化するeラーニング   65-82
吉田 文／著
5 高等教育機会の格差と是正政策   83-104
小林 雅之／著
6 学力評価システムの日米比較   121-134
荒井 克弘／著
7 初年次教育とその評価   135-143
川嶋 太津夫／著
8 学生のエンゲージメントと大学教育のアウトカム   144-160
小方 直幸／著
9 大学新卒者採用における面接評価の構造   161-176
岩脇 千裕／著
10 評価以前の研究   177-187
矢野 真和／著
11 知識社会における大学教育と職業   188-210
両角 亜希子(1973～)／著 齋藤 芳子(1974～)／著 小林 信一(1956～)／著
12 近代日本における「フンボルトの理念」   225-233
菊池 城司／著
13 フンボルト理念とは神話だったのか   234-250
潮木 守一／著
14 高等教育改革と大学教授職   251-269
有本 章／著
15 日本の研究パフォーマンスと研究実施構造の変遷   270-292
林 隆之／著 富沢 宏之／著
16 大学と地域社会に関する研究動向と課題   293-308
稲永 由紀／著
17 イノベーション政策と産学連携   309-322
畠中 祥／著
18 国際的通用力を持つ大学評価システムの構築   333-349
舘 昭／著
19 大学評価の研究と実践の10年   350-368
浜名 篤／著
20 国立大学の「選択と集中」   379-388
小沢 弘明／著
21 大学の専門学校化と衰退する「知」
新 雅史(1973～)／著
22 学校法人活性化・再生研究会最終報告ポイント   397-406
日本私立学校振興・共済事業団／編
23 大学アドミニストレーターの役割と養成
鈴木 正／著
24 今後日本でも重視される「IR部門」の役割   427-433
山田 礼子／著
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