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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学生の理解を重視する大学授業  高等教育シリーズ 151   

著者名 ノエル・エントウィスル/著
著者名ヨミ ノエル エントウィスル
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2010.11


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001464013一般書377.1/エン/人文3(37)館外可在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001863755
書誌種別 図書
書名 学生の理解を重視する大学授業  高等教育シリーズ 151   
高等教育シリーズ
著者名 ノエル・エントウィスル/著   山口 栄一(1947~)/訳
著者名ヨミ ノエル エントウィスル ヤマグチ エイイチ
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2010.11
ページ数 209p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-472-40419-1
分類記号9版 377.15
分類記号10版 377.15
書名ヨミ ガクセイ ノ リカイ オ ジュウシ スル ダイガク ジュギョウ
注記 文献:p198~207
注記 原タイトル:Teaching for understanding at university
内容紹介 内容紹介:授業のアプローチは、他のアプローチより、なぜ学生たちに個人的な満足感を与え、教科の概念を正確に理解させられるのか。学習という視点から大学の授業と学習を概観し、授業を通して学習をいかに支援するべきかなどを考える。
著者紹介 著者紹介:〈ノエル・エントウィスル〉エジンバラ大学名誉教授。教育心理学者。英国の学術誌『教育心理学と大学教育』の元編者。高等教育の授業研究の第一人者として知られる。
件名1 大学
件名2 学習指導
言語区分 日本語



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