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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001001404019 | 一般書 | 371.4/ヨコ/ | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001002040465 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
転校を転機に生かす教育心理学的アプローチ |
副書名 |
新たな可能性と出会うために |
著者名 |
横島 章(1939~)/著
|
著者名ヨミ |
ヨコシマ アキラ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2012.4 |
ページ数 |
187p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
978-4-7503-3579-7 |
分類記号9版 |
371.4 |
分類記号10版 |
371.4 |
書名ヨミ |
テンコウ オ テンキ ニ イカス キョウイク シンリガクテキ アプローチ |
副書名ヨミ |
アラタ ナ カノウセイ ト デアウ タメ ニ |
内容紹介 |
内容紹介:転校にとまどう子どもの姿、転校が転機として生かされた姿を事例を通して紹介し、子どもや学級のもつ排他的要因の背景について論じる。また、疎開児童や東日本大震災による転校にも触れる。 |
著者紹介 |
著者紹介:〈横島章〉昭和14年栃木県生まれ。東京教育大学教育学部心理学科卒業。宇都宮大学名誉教授、東京理科大学講師。栃木県人権施策推進審議会会長。著書「部落差別の社会心理学的研究」など。 |
件名1 |
教育心理学
|
件名2 |
適応(心理学)
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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