蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
岩波講座教育変革への展望 3 変容する子どもの関係
|
著者名 |
佐藤 学/編集委員
|
著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2016.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001001456126 | 一般書 | 370.8/サト/3 | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000161078 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
岩波講座教育変革への展望 3 変容する子どもの関係 |
著者名 |
佐藤 学/編集委員
秋田 喜代美/編集委員
志水 宏吉/編集委員
小玉 重夫/編集委員
北村 友人/編集委員
|
著者名ヨミ |
サトウ マナブ アキタ キヨミ シミズ コウキチ コダマ シゲオ キタムラ ユウト |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2016.7 |
ページ数 |
9,277,2p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-00-011393-9 |
ISBN |
978-4-00-011393-9 |
分類記号9版 |
370.8 |
分類記号10版 |
370.8 |
書名ヨミ |
イワナミ コウザ キョウイク ヘンカク エノ テンボウ |
内容紹介 |
歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。3は、子どもの発達のある様相やある現象を一つの窓として、9人の論者が各自の視座から、子どもとその関係性のありようを照射し、子どもをめぐる課題を問う。 |
件名1 |
教育
|
件名1 |
児童
|
件名2 |
青年
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
-
1 現代における親子・家族関係と乳幼児期からの保育
11-42
-
遠藤 利彦/著
-
2 遊びを通した子どもの協同性の育ち
他者といかに生きているか
43-70
-
榎沢 良彦/著
-
3 発達格差の中の子どもたち
保育と文化資本の観点から
71-98
-
山野 良一/著
-
4 ネット・メディアと仲間関係
101-128
-
土井 隆義/著
-
5 いじめ問題と子ども主体の対策
学校における関係内攻撃の病理への対処
129-155
-
戸田 有一/著
-
6 心理臨床からみえてくる思春期の子どもたち
おとなたちにできること
157-183
-
田中 千穂子/著
-
7 子ども論の生命論的転回のほうへ
対称性の知性を育む生成-発達論
187-216
-
矢野 智司/著
-
8 教育関係の存在論
共存在と超越性
217-242
-
田中 智志/著
-
9 発達障害からみる現代の教育と発達論
243-277
-
落合 俊郎/著
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