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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

岩波講座教育変革への展望 5  学びとカリキュラム 

著者名 佐藤 学/編集委員
著者名ヨミ サトウ マナブ
出版者 岩波書店
出版年月 2017.2


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001722956一般書370.8/サト/5人文3(37)館外可在庫 

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佐藤 学 秋田 喜代美 志水 宏吉 小玉 重夫 北村 友人

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000217131
書誌種別 図書
書名 岩波講座教育変革への展望 5  学びとカリキュラム 
著者名 佐藤 学/編集委員   秋田 喜代美/編集委員   志水 宏吉/編集委員   小玉 重夫/編集委員   北村 友人/編集委員
著者名ヨミ サトウ マナブ アキタ キヨミ シミズ コウキチ コダマ シゲオ キタムラ ユウト
出版者 岩波書店
出版年月 2017.2
ページ数 9,309,2p
大きさ 22cm
ISBN 4-00-011395-3
ISBN 978-4-00-011395-3
分類記号9版 370.8
分類記号10版 370.8
書名ヨミ イワナミ コウザ キョウイク ヘンカク エノ テンボウ
内容紹介 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。5は、未来を拓くために何を、どう学ぶべきかを、リテラシー、市民性、アートを軸に検証し、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。
件名1 教育
件名1 教育課程
言語区分 日本語



内容細目

1 学びをめぐる理論的視座の転換   13-42
白水 始/著
2 教室のコミュニケーションから見る授業変革   43-69
一柳 智紀/著
3 授業づくりにおける教師の学び   71-104
秋田 喜代美/著
4 知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー   105-131
藤村 宣之/著
5 学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在   135-162
石井 英真/著
6 「グローバル化」と英語教育カリキュラム   163-184
斎藤 兆史/著
7 民主的市民の育成と教育カリキュラム   185-208
小玉 重夫/著
8 アート教育カリキュラムの創造   ひとつの予備的考察   209-240
今井 康雄/著
9 ICTメディアと授業・学習環境   241-272
山内 祐平/著
10 新しい学力像と評価のあり方   273-309
田熊 美保/著 秋田 喜代美/著
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