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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

アメリカの学習障害児教育　　プリミエ・コレクション　103　　　

著者名 羽山 裕子／著
著者名ヨミ ハヤマ ユウコ
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2020.3

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001994563一般書378.0/ﾊﾔ/人文３(37)館外可在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000523437
書誌種別 図書
書名 アメリカの学習障害児教育　　プリミエ・コレクション　103　　　
副書名 学校教育における支援提供のあり方を模索する
プリミエ・コレクション
著者名 羽山 裕子／著
著者名ヨミ ハヤマ ユウコ
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2020.3
ページ数 8,309p
大きさ 22cm
ISBN 4-8140-0270-2
ISBN 978-4-8140-0270-2
分類記号９版 378.0253
分類記号１０版 378.8
書名ヨミ アメリカ ノ ガクシュウ ショウガイジ キョウイク
副書名ヨミ ガッコウ キョウイク ニ オケル シエン テイキョウ ノ アリカタ オ モサク スル
内容紹介 学校教育で重篤なつまずきを見せる子どもたちの学習支援は、どうあるべきか。アメリカにおいて蓄積されてきた豊富な知見や、新しく導入されたRTI(学習障害支援体制)の是非を通してそのあり方を模索する。
著者紹介 1986年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。滋賀大学教育学部講師。専門分野は教育方法学,特別支援教育。
件名1 学習障害
件名2 アメリカ合衆国-教育
言語区分 日本語



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