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書誌情報サマリ

書名

キャンパスにおける発達障害学生支援の新たな展開　　中央大学人文科学研究所研究叢書　78　　　

著者名 山科 満／編著
著者名ヨミ ヤマシナ ミツル
出版者 中央大学出版部
出版年月 2022.3

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001002220679一般書378/ﾔﾏ/人文３(37)館外可在庫  ○

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藤原 里美／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000694251
書誌種別 図書
書名 キャンパスにおける発達障害学生支援の新たな展開　　中央大学人文科学研究所研究叢書　78　　　
中央大学人文科学研究所研究叢書
著者名 山科 満／編著
著者名ヨミ ヤマシナ ミツル
出版者 中央大学出版部
出版年月 2022.3
ページ数 10,191p
大きさ 22cm
ISBN 4-8057-5361-3
ISBN 978-4-8057-5361-3
分類記号９版 378
分類記号１０版 378.8
書名ヨミ キャンパス ニ オケル ハッタツ ショウガイ ガクセイ シエン ノ アラタ ナ テンカイ
内容紹介 障害学生支援を担う専門職としてキャンパスソーシャルワーカー(CSW)を配置している中央大学。教員や精神科医らがCSW導入の経緯や、発達障害の理論・研究を記述し、CSWが臨床経験と臨床への思いを語る。
著者紹介 中央大学文学部教授。
件名1 発達障害
件名2 大学
言語区分 日本語



内容細目

1 キャンパス内での支援のかたち   キャンパスソーシャルワーカー(CSW)の学内配置に焦点を当てて   3-68
都筑 学／著
2 精神医学的観点からみた大学生の発達障害   71-88
宮崎 伸一／著
3 発達障害のある大学生の課題と支援のあり方をめぐって   外国語教員の視点から   89-105
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4 発達障害当事者からみた「自己」をめぐる問題   107-123
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5 発達障害特性を有する大学生の“自己治療”としてのインターネット依存   一般大学生のアンケート調査から   125-142
菊地 創／著 富田 拓郎／著
6 発達障害特性を有する大学生の自己理解に寄与する支援のあり方   145-164
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