蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
子どもの幸せを実現する学力と学校
|
著者名 |
木村 裕/編著
|
著者名ヨミ |
キムラ ユタカ |
出版者 |
学事出版
|
出版年月 |
2019.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立図書館 | 001001922820 | 一般書 | 372/キム/ | 閉架積層 | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000451609 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもの幸せを実現する学力と学校 |
副書名 |
オーストラリア・ニュージーランド・カナダ・韓国・中国の「新たな学力」への対応から考える |
著者名 |
木村 裕/編著
竹川 慎哉/編著
|
著者名ヨミ |
キムラ ユタカ タケカワ シンヤ |
出版者 |
学事出版
|
出版年月 |
2019.7 |
ページ数 |
174p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7619-2514-7 |
ISBN |
978-4-7619-2514-7 |
分類記号9版 |
372 |
分類記号10版 |
372 |
書名ヨミ |
コドモ ノ シアワセ オ ジツゲン スル ガクリョク ト ガッコウ |
副書名ヨミ |
オーストラリア ニュージーランド カナダ カンコク チュウゴク ノ アラタ ナ ガクリョク エノ タイオウ カラ カンガエル |
内容紹介 |
子どもたちが自分たちの「幸せを実現する」能力を形成するために、学校では何ができるのか。オーストラリア、ニュージーランド、カナダなど各国の最新の取り組み状況から、多様なアプローチで「学力」論に迫る。 |
著者紹介 |
滋賀県立大学人間文化学部准教授。博士(教育学)。 |
件名1 |
教育
|
件名2 |
学力
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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