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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

怒らない!怒鳴らない!特別支援教育の実践スキル　2　　校内の支援システム・「計画」と「活動」　

著者名 安藤 隆男(1954～)／編著
著者名ヨミ アンドウ タカオ
出版者 明治図書出版
出版年月 2007.10

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001053631964一般書378/ｱﾝ/2閉架積層館外可在庫  ○

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障害者教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001503163
書誌種別 図書
書名 怒らない!怒鳴らない!特別支援教育の実践スキル　2　　校内の支援システム・「計画」と「活動」　
著者名 安藤 隆男(1954～)／編著 　 平山 諭(1956～)／編著
著者名ヨミ アンドウ タカオ　ヒラヤマ サトシ
出版者 明治図書出版
出版年月 2007.10
ページ数 188p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-18-037116-7
分類記号９版 378
分類記号１０版 378
書名ヨミ オコラナイ ドナラナイ トクベツ シエン キョウイク ノ ジッセン スキル
内容紹介 内容紹介:コーディネーターの研修体制のもと、校内委員会の組織化、担任や養護教諭との情報交換、保護者、専門家チーム、医療・福祉機関との連携をどう深め、その成果を学級経営・授業にどう生かすか。そのノウハウを具体的に紹介する。
著者紹介 著者紹介:〈平山諭〉脳科学を授業や子育てに活用する21のスキルを開発。「環境対話キャンプ」開催。
件名1 障害者教育
言語区分 日本語



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