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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001000231017 | 一般書 | 290.9/チキ/15 | 閉架積層 | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000513360 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
地球の歩き方 15 ニュージーランド |
著者名 |
『地球の歩き方』編集室/編集
|
著者名ヨミ |
チキュウ ノ アルキカタ ヘンシュウシツ |
版表示 |
2000~2001版 |
出版者 |
ダイヤモンド・ビッグ社
|
出版年月 |
2000.1 |
ページ数 |
451p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-478-05138-0 |
分類記号9版 |
290.93 |
分類記号10版 |
290.93 |
書名ヨミ |
チキュウ ノ アルキカタ |
注記 |
付:図(1枚) |
件名1 |
旅行案内(外国)
|
件名2 |
ニュージーランド-紀行・案内記
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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1 僕たちは「デジタル教科書」のことを何も知らない
6-12
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西田 宗千佳/著
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2 何に「デジタル教科書」を使うのか
14-38
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中村 伊知哉/述
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3 「はみ出す」ためのIT教育
39-62
-
小寺 信良/述
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4 「学校にICTを導入する」とは何か
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片岡 靖/述 福里 有陽/述
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5 自治体が求める「教育とICT」
92-109
-
加藤 晋平/述 佐藤 里美/述
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6 欧米と日本、ICTの活用はこれだけ違う
110-131
-
土谷 健太郎/述 田中 友晃/述
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7 本当に「教室に入った」iPad
134-156
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8 教育のプロセスとICTの力
158-181
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藤川 大祐/述
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9 教師から見る「現場のICT化」
182-205
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片山 敏郎/述
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10 ITと教育の「本当の問題点」
208-229
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田原 総一朗/述
-
11 変わるのは「教科書」ではない
230-239
-
西田 宗千佳/著
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