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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001053115265 | 一般○茨 | イ372.1/88/ | 閉架積層 | 館外可 | 在庫 |
○ |
2 |
県立図書館 | 001053115257 | 郷土図書 | L372.1/88/ | 閉架 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
3 |
県立図書館 | 001053115240 | 郷土図書 | L372.1/88/ | 郷土資料室 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
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東京都-歴史 東京都-紀行・案内記 東京都-地図
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000970038 |
書誌種別 |
郷土資料図書 |
書名 |
学校の元気をつくる |
副書名 |
これぞ、学校公開本。 |
著者名 |
茨城大学教育学部附属小学校/編
|
著者名ヨミ |
イバラキ ダイガク キョウイクガクブ フゾク ショウガッコウ |
出版者 |
日本文教出版
|
出版年月 |
2003.4 |
ページ数 |
228p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-536-40061-3 |
分類記号9版 |
375.1 |
分類記号10版 |
375.1 |
書名ヨミ |
ガッコウ ノ ゲンキ オ ツクル |
副書名ヨミ |
コレゾ ガッコウ コウカイボン |
内容紹介 |
内容紹介:学校の元気をつくっていく教育課程の中で大切なのが「みがきあい・ひびきあい・こころ・ふれあい」の4つの時間。この4つを関わらせ合い、連動させながら太くたくましい「学校の元気」を作り出していく方法を紹介。 |
件名1 |
学習指導
|
郷土分類 |
372.1 |
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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