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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

多様性と出会う学校図書館　　　　

著者名 野口 武悟／編著
著者名ヨミ ノグチ タケノリ
出版者 読書工房
出版年月 2015.7

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001100562253児童書J017/ﾉ/児童研究室館外可在庫  ○

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野口 武悟　成松 一郎

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000060904
書誌種別 図書
書名 多様性と出会う学校図書館　　　　
副書名 一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
著者名 野口 武悟／編著 　 成松 一郎／編著
著者名ヨミ ノグチ タケノリ　ナリマツ イチロウ
出版者 読書工房
出版年月 2015.7
ページ数 183p
大きさ 21cm
ISBN 4-902666-35-9
ISBN 978-4-902666-35-9
分類記号９版 017
分類記号１０版 017
書名ヨミ タヨウセイ ト デアウ ガッコウ トショカン
副書名ヨミ ヒトリ ヒトリ ノ ジリツ オ ササエル ゴウリテキ ハイリョ エノ アプローチ
内容紹介 学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
著者紹介 1978年栃木県生まれ。博士(図書館情報学)。専修大学文学部教授。
件名1 学校図書館
件名2 図書館サービス
件名3 特別支援教育
言語区分 日本語



内容細目

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