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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

知的障害教育におけるアクティブ・ラーニング　　　　

著者名 武富 博文／編著
著者名ヨミ タケドミ ヒロフミ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2017.2

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001713989一般書378.6/ﾀｹ/人文３(37)館外可在庫  ○

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知的障害児

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000214991
書誌種別 図書
書名 知的障害教育におけるアクティブ・ラーニング　　　　
著者名 武富 博文／編著 　 松見 和樹／編著
著者名ヨミ タケドミ ヒロフミ　マツミ カズキ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2017.2
ページ数 131p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-03309-9
ISBN 978-4-491-03309-9
分類記号９版 378.6
分類記号１０版 378.6
書名ヨミ チテキ ショウガイ キョウイク ニ オケル アクティブ ラーニング
内容紹介 近年の研究的知見を踏まえ、知的障害教育におけるアクティブ・ラーニングの視点やキャリア発達との関係等を概説し、小学部から高等部までの授業実践を紹介。さらに、授業の中で活用できる思考ツールやその活用例を紹介する。
著者紹介 国立特別支援教育総合研究所主任研究員。
件名1 知的障害児
言語区分 日本語



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