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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

教育フォーラム　61　　各学習領域における基本的な見方・考え方　

著者名 日本人間教育学会／編
著者名ヨミ ニホン ニンゲン キョウイク ガッカイ
出版者 金子書房
出版年月 2018.2

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001001758265一般書370.5/ｷﾖ/61人文３(37)館外可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000325145
書誌種別 図書
書名 教育フォーラム　61　　各学習領域における基本的な見方・考え方　
著者名 日本人間教育学会／編
著者名ヨミ ニホン ニンゲン キョウイク ガッカイ
出版者 金子書房
出版年月 2018.2
ページ数 147p
大きさ 21cm
ISBN 4-7608-6011-1
ISBN 978-4-7608-6011-1
分類記号９版 370.5
分類記号１０版 370.5
書名ヨミ キョウイク フォーラム
内容紹介 新しい学習指導要領に入れられた「見方・考え方」は、高次な学習の土台として期待される大事な視点のひとつ。各教科等の特質を踏まえた教員の在り方を具体的に論じ、「見方・考え方」を生かす授業実践のヒントを提案する。
件名1 教育
件名1 学習指導
言語区分 日本語



内容細目

1 <見方・考え方>とは何か   6-14
梶田 叡一／著
2 読解力の育成と<基本的な見方・考え方>   15-25
鎌田 首治朗／著
3 思考力の育成と<基本的な見方・考え方>   26-37
湯峯 裕／著
4 算数科における<基本的な見方・考え方>   38-48
金山 憲正／著
5 見方・考え方をもとにした科学する力を育む学習指導   49-59
角屋 重樹／著
6 「伝統と文化」教育における<基本的な見方・考え方>   60-68
中村 哲／著
7 道徳科における<基本的な見方・考え方>   69-78
越智 貢／著
8 体育科教育における<基本的な見方・考え方>   79-90
大畑 昌己／著
9 小学校低学年における<基本的な見方・考え方>   生活科を基軸に授業改善の取組につなげる   91-101
善野 八千子／著
10 新幼稚園指導要領から見るこれからの保育領域(健康)の基礎的研究に関する一考察   102-111
高木 悠哉／著
11 学ぶことの意味の理解が見方・考え方を育てる   112-122
杉浦 健／著
12 水のいのち水のこころ   信仰の水にみる人と自然の共生   123-136
渡邉 規矩郎／著
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