蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
子どもの成長を支える発達支持的生徒指導
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| 著者名 |
藤川 聡/編集
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| 著者名ヨミ |
フジカワ サトシ |
| 出版者 |
合同出版
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| 出版年月 |
2025.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
県立図書館 | 001002554929 | 一般書 | 375.2/フジ/ | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003000950220 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの成長を支える発達支持的生徒指導 |
| 副書名 |
生徒指導提要(改訂版)対応 |
| 著者名 |
藤川 聡/編集
永浦 拡/編集
|
| 著者名ヨミ |
フジカワ サトシ ナガウラ ヒロム |
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2025.3 |
| ページ数 |
237p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-7726-1581-5 |
| ISBN |
978-4-7726-1581-5 |
| 分類記号9版 |
375.2 |
| 分類記号10版 |
375.2 |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ セイチョウ オ ササエル ハッタツ シジテキ セイト シドウ |
| 副書名ヨミ |
セイト シドウ テイヨウ カイテイバン タイオウ |
| 内容紹介 |
12年ぶりに改訂した「生徒指導提要」で強調された「発達支持的生徒指導」。その位置付けや、それに資する諸理論、学級づくり、授業づくり、学校経営、部活動など、小中学校・高等学校の具体的な教育実践の事例を紹介する。 |
| 著者紹介 |
京都市生まれ。北海道教育大学教職大学院長・教授。博士(人間科学)。公認心理師・学校心理士。 |
| 件名1 |
生徒指導
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| 言語区分 |
日本語 |
内容細目
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