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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

多文化社会コーディネーターの専門性をどう形成するか　　シリーズ多言語・多文化協働実践研究　14 〈コーディネーターグループ〉09-10年度活動　　　

著者名 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター／編集
著者名ヨミ トウキョウ ガイコクゴ ダイガク タゲンゴ タブンカ キョウイク ケンキュウ センター
出版者 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
出版年月 2011.3

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001054013311一般書334.4/ﾀﾌﾞ/閉架積層館外可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1001001937964
書誌種別 図書
書名 多文化社会コーディネーターの専門性をどう形成するか　　シリーズ多言語・多文化協働実践研究　14 〈コーディネーターグループ〉09-10年度活動　　　
シリーズ多言語・多文化協働実践研究
著者名 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター／編集
著者名ヨミ トウキョウ ガイコクゴ ダイガク タゲンゴ タブンカ キョウイク ケンキュウ センター
出版者 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
出版年月 2011.3
ページ数 131p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-925243-78-0
分類記号９版 334.41
分類記号１０版 334.41
書名ヨミ タブンカ シャカイ コーディネーター ノ センモンセイ オ ドウ ケイセイ スルカ
件名1 外国人(日本在留)
件名2 多文化主義
件名3 ボランティア活動
言語区分 日本語



内容細目

1 多文化社会コーディネーターの専門性形成と協働実践研究の意味   4-14
山西 優二／著
2 実践者が行う「実践研究」の意義とあり方   15-40
杉沢 経子／著
3 省察の場づくりにみる多文化社会コーディネーターの力量形成   42-53
菊池 哲佳／著
4 「協働の場」を通して形成される専門性
松岡 真理恵／著
5 対話の場を作り、対話を促す   68-84
宮崎 妙子／著
6 分野を超えてつなぐ   85-96
奈良 雅美／著
7 開かれた吟味   97-106
佐藤 則義／著
8 縦割りをつなぎ、協働をつくりだす   107-120
石川 秀樹／著
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