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書誌情報サマリ
書名 |
ぼくはこんな「総合学習」をつくってきた 教育技術MOOK
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著者名 |
松下 義一/著
|
著者名ヨミ |
マツシタ,ヨシカズ |
出版者 |
小学館
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出版年月 |
2002.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立図書館 | 001000525699 | 一般書 | 375/マツ/ | 閉架積層 | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000875820 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ぼくはこんな「総合学習」をつくってきた 教育技術MOOK |
副書名 |
1971~2002学級通信「ひこばえ(蘖)」7000枚の軌跡 |
|
教育技術MOOK |
著者名 |
松下 義一/著
|
著者名ヨミ |
マツシタ,ヨシカズ |
出版者 |
小学館
|
出版年月 |
2002.8 |
ページ数 |
146p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-09-104393-3 |
分類記号9版 |
375 |
分類記号10版 |
375.1892 |
書名ヨミ |
ボク ワ コンナ ソウゴウ ガクシュウ オ ツクッテ キタ |
副書名ヨミ |
センキュウヒャクナナジュウイチ ニセンニ ガッキュウ ツウシン ヒコバエ ナナセンマイ ノ キセキ |
内容紹介 |
内容紹介:日記指導や学級通信の発行など、作文・綴り方教育の実践を通して、子どもと共同で創ってきた30年間の学習の軌跡を記載。教科教育本来の学びの面白さを取り入れ、連鎖反応的に発展していく総合学習を新たに作り出す試み。 |
件名1 |
総合学習
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言語区分 |
日本語 |
内容細目
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