蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発
|
著者名 |
仲本 美央/著
|
著者名ヨミ |
ナカモト ミオ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2015.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立図書館 | 001100546157 | 児童書 | キJ376/ナ/ | 児童研究室 | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000029568 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発 |
副書名 |
子どもの成長を促す相互作用の実現に向けて |
著者名 |
仲本 美央/著
|
著者名ヨミ |
ナカモト ミオ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2015.4 |
ページ数 |
10,322p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-623-07328-3 |
ISBN |
978-4-623-07328-3 |
分類記号9版 |
376.159 |
分類記号10版 |
376.158 |
書名ヨミ |
エホン オ ヨミアウ カツドウ ノ タメ ノ ホイクシャ ケンシュウ プログラム ノ カイハツ |
副書名ヨミ |
コドモ ノ セイチョウ オ ウナガス ソウゴ サヨウ ノ ジツゲン ニ ムケテ |
内容紹介 |
子どもと保育者、または子ども同士が絵本を読みあう活動を保育者に研修していくプログラムの開発に関する実証的研究を行うことを目的に、その研修の有効性を明らかにする。 |
著者紹介 |
1973年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻博士3年制課程修了。淑徳大学総合福祉学部准教授。共著に「絵本でつくるワークショップ」など。 |
件名1 |
保育
|
件名2 |
絵本
|
件名3 |
読み聞かせ
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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