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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どもはいかにして文字を習得するのか　　　　

著者名 松本 博雄／著
著者名ヨミ マツモト ヒロオ
出版者 北大路書房
出版年月 2024.11

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立図書館001002524906一般書376.1/ﾏﾂ/期限付新着館外可在庫  ○

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保育　幼児教育　文字

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000916902
書誌種別 図書
書名 子どもはいかにして文字を習得するのか　　　　
副書名 遊びと対話の保育が育む言葉
著者名 松本 博雄／著
著者名ヨミ マツモト ヒロオ
出版者 北大路書房
出版年月 2024.11
ページ数 10,210p
大きさ 21cm
ISBN 4-7628-3267-3
ISBN 978-4-7628-3267-3
分類記号９版 376.158
分類記号１０版 376.158
書名ヨミ コドモ ワ イカニ シテ モジ オ シュウトク スル ノカ
副書名ヨミ アソビ ト タイワ ノ ホイク ガ ハグクム コトバ
内容紹介 子どもの「声」を聴き取る人として保育者を位置づけ、「社会的関係の中で立ち上がる言葉」という側面から「文字習得」を再定位。保育者と共に進めてきた実証研究から、幼児期における「文字習得」の在りようとその意味を探る。
著者紹介 中央大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。香川大学教育学部教授。共著に「0123発達と保育」など。
件名1 保育
件名2 幼児教育
件名3 文字
言語区分 日本語



内容細目

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