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書誌情報サマリ
書名 |
地域づくりと社会教育的価値の創造 日本の社会教育 第63集
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著者名 |
日本社会教育学会年報編集委員会/編集
|
著者名ヨミ |
ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ ネンポウ ヘンシュウ イインカイ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2019.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001001942760 | 一般書 | 379.0/チイ/ | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000470897 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
地域づくりと社会教育的価値の創造 日本の社会教育 第63集 |
|
日本の社会教育 |
著者名 |
日本社会教育学会年報編集委員会/編集
|
著者名ヨミ |
ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ ネンポウ ヘンシュウ イインカイ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2019.9 |
ページ数 |
226p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-491-03783-7 |
ISBN |
978-4-491-03783-7 |
分類記号9版 |
379.04 |
分類記号10版 |
379.04 |
書名ヨミ |
チイキズクリ ト シャカイ キョウイクテキ カチ ノ ソウゾウ |
内容紹介 |
日本社会教育学会のプロジェクト研究(2016-17年度)の研究成果を年報としてまとめた書。地域づくりという視点から社会教育の概念をどう再検討すべきなのか、社会教育の価値とは何かなどを議論する。 |
件名1 |
社会教育
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
-
1 序:国家,地域づくりと社会教育
8-20
-
高橋 満/著
-
2 「地方創生」政策と地域づくり
24-37
-
岡田 知弘/著
-
3 コミュニティ政策と社会教育との関係
38-50
-
田中 雅文/著
-
4 「学校を核とした地域づくり」と社会教育の関係性における検討
51-65
-
柴田 彩千子/著
-
5 「地域づくり」と大学生涯学習
「大学地域連携」政策の批判的検討
66-79
-
村田 和子/著
-
6 高知県における地域社会教育の展望
「集落活動センター」の設置をめぐる地域学習の契機
82-94
-
内田 純一/著
-
7 学校統廃合を契機とした地域づくりの展開
公民館による地域教育体制の再構築
95-108
-
丹間 康仁/著
-
8 産業再編下における地域社会教育の展開と地域づくりの課題
高度成長期の九州炭鉱地帯・筑豊の事例から
109-122
-
農中 至/著
-
9 公害記憶の継承と社会教育
ホイニキ市郷土博物館「チェルノブイリの悲劇」展示室訪問から
124-138
-
安藤 聡彦/著
-
10 地域文化をめぐる社会教育研究の成果と課題
139-153
-
新藤 浩伸/著
-
11 Informal Educatorとしての伝承者
人の一生を育てる伝承を事例に
154-166
-
岡 幸江/著
-
12 地域づくりにおける住民主体の学習活動と協同の展開過程
168-180
-
大高 研道/著
-
13 地域づくりにおける公民館の役割-つくば市における乳幼児家庭教育学級の取組みを事例に
181-194
-
上田 孝典/著
-
14 暮らしの思想の生成論理
地域社会教育の学習論
195-207
-
宮崎 隆志/著
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