蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
教科心理学ハンドブック
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| 著者名 |
福沢 周亮/編著
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| 著者名ヨミ |
フクザワ シュウスケ |
| 出版者 |
図書文化社
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| 出版年月 |
2010.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
県立図書館 | 001001274750 | 一般書 | 375.1/フク/ | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001780934 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教科心理学ハンドブック |
| 副書名 |
教科教育学と教育心理学による“わかる授業の実証的探究” |
| 著者名 |
福沢 周亮/編著
小野瀬 雅人(1957~)/編著
|
| 著者名ヨミ |
フクザワ シュウスケ オノセ マサト |
| 出版者 |
図書文化社
|
| 出版年月 |
2010.3 |
| ページ数 |
206p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-8100-0559-2 |
| 分類記号9版 |
375.1 |
| 分類記号10版 |
375.1 |
| 書名ヨミ |
キョウカ シンリガク ハンドブック |
| 副書名ヨミ |
キョウカ キョウイクガク ト キョウイク シンリガク ニ ヨル ワカル ジュギョウ ノ ジッショウテキ タンキュウ |
| 内容紹介 |
内容紹介:各教科ごとに、教科教育学とその基盤となる教科心理学の考え方や研究成果を解説。教科教育学と教科心理学の知見をベースに、児童生徒の学力向上を保障する新しい教科教育を創造し、実践するための手がかりを提供する。 |
| 著者紹介 |
著者紹介:〈福沢周亮〉1933年生まれ。聖徳大学児童学部教授、同大学院児童学研究科長。筑波大学名誉教授。教育学博士。 |
| 件名1 |
学習指導
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| 件名2 |
教育心理学
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| 言語区分 |
日本語 |
内容細目
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