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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001000999522 | 一般書 | 374.9/セン/ | 閉架積層 | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001339513 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
食育菜園 |
副書名 |
エディブル・スクールヤード |
著者名 |
センター・フォー・エコリテラシー/著
ゼノビア・バーロ/編
マーゴ・クラブトゥリー/編
ペブル・スタジオ/訳
|
著者名ヨミ |
センター フォー エコリテラシー ゼノビア バーロ マーゴ クラブトゥリー ペブル スタジオ |
出版者 |
家の光協会
|
出版年月 |
2006.6 |
ページ数 |
195p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-259-54687-2 |
分類記号9版 |
374.97 |
分類記号10版 |
374.97 |
書名ヨミ |
ショクイク サイエン |
副書名ヨミ |
エディブル スクールヤード |
注記 |
原タイトル:The edible schoolyard |
内容紹介 |
内容紹介:畑から、キッチンから、食卓から学ぶことは共感と思いやり、忍耐と自律心。こうしたカリキュラムは、子どもたちに未来の方角を指し示し、生きる勇気を与える…。荒廃した学校を変えた、生命の基本に学ぶプロジェクトを紹介。 |
件名1 |
健康教育
|
件名2 |
食生活
|
件名3 |
学校園
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
-
1 エディブル・スクールヤード・プロジェクトの意味するところ
14-17
-
ウェス・ジャクソン/著
-
2 可能性の世界
18-29
-
アリス・ウォーターズ/著
-
3 体験する場所としての食べられる校庭
30-41
-
デイヴィッド・ホーキンズ/著
-
4 キッチンから、食卓から
42-47
-
エスター・クック/著
-
5 エディブル・スクールヤード・レシピ
48-49
-
-
6 学校改革のための環境づくり
50-79
-
ニール・スミス/述
-
7 教育者たちとの対話
80-105
-
-
8 発展するエコリテラシー
106-109
-
イベット・マカラ/著
-
9 エコロジーの原則
110-111
-
-
10 学ぶコミュニティにおける創造性とリーダーシップ
112-131
-
フリッチョフ・カプラ/著
-
11 時に培われたレシピ
132-133
-
ゼノビア・バーロ/著
-
12 エディブル・スクールヤード実践編
153-189
-
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