蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
子どもが伸びる5つの原則
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著者名 |
宮内 主斗/著
|
著者名ヨミ |
ミヤウチ キミト |
出版者 |
さくら社
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出版年月 |
2018.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立図書館 | 001054507098 | 一般書 | 374.1/ミヤ/ | 人文3(37) | 館外可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000337442 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもが伸びる5つの原則 |
副書名 |
特別支援教育の時間軸を使って |
著者名 |
宮内 主斗/著
|
著者名ヨミ |
ミヤウチ キミト |
出版者 |
さくら社
|
出版年月 |
2018.3 |
ページ数 |
167p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-908983-23-8 |
ISBN |
978-4-908983-23-8 |
分類記号9版 |
374.1 |
分類記号10版 |
374.1 |
書名ヨミ |
コドモ ガ ノビル イツツ ノ ゲンソク |
副書名ヨミ |
トクベツ シエン キョウイク ノ ジカンジク オ ツカッテ |
内容紹介 |
理科教育の専門家が、特別支援学級担任を経験することで見出したあたたかいクラスのつくり方、子どもたちが変わる方法を紹介。具体的な会話やエピソードを豊富に交え、わかりやすく解説する。書き込める練習問題つき。 |
著者紹介 |
茨城県公立小学校教諭。理科教育の実践家。著書に「子どもが育つ5つの原則」など。 |
件名1 |
学級経営
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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