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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
県立図書館 | 001001515731 | 一般書 | 140.2/モロ/ | 人文1(14) | 館外可 | 在庫 |
○ |
関連資料
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Vygotskii,Lev Semyonovich
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001950473 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
社会と文化の心理学 |
副書名 |
ヴィゴツキーに学ぶ |
著者名 |
茂呂 雄二(1956~)/編
田島 充士(1976~)/編
城間 祥子/編
|
著者名ヨミ |
モロ ユウジ タジマ アツシ シロマ ショウコ |
出版者 |
世界思想社
|
出版年月 |
2011.8 |
ページ数 |
268p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
978-4-7907-1537-5 |
分類記号9版 |
140.238 |
分類記号10版 |
140.238 |
書名ヨミ |
シャカイ ト ブンカ ノ シンリガク |
副書名ヨミ |
ヴィゴツキー ニ マナブ |
内容紹介 |
内容紹介:発達の最近接領域、アーティファクト、生活的概念/科学的概念、媒介、内言などの重要概念を軸に、人・モノ・ことばが織りなす社会に由来する心の営みを描く。ヴィゴツキー心理学のアクチュアリティを説く入門書。 |
言語区分 |
日本語 |
内容細目
-
1 「他者」の条件
15-31
-
伊藤 崇/著
-
2 アーティファクトの心理学
32-54
-
有元 典文/著
-
3 社会・文化・状況
55-73
-
朴 東燮/著
-
4 発達の最近接領域とことばの理解
74-90
-
田島 充士(1976~)/著
-
5 子どもの遊びと発達
93-105
-
鹿嶋 桃子/著
-
6 「越境の時空間」としての学校教育
106-128
-
香川 秀太/著
-
7 生徒指導はなにを変えるのか
129-143
-
加藤 弘通/著
-
8 障害者と共に生きる
144-158
-
青木 美和子/著
-
9 カウンセリングと発達の最近接領域
159-172
-
山崎 史郎(1951~)/著
-
10 体験から環境を学ぶ
175-189
-
文野 洋/著
-
11 ヴィゴツキー心理学から見た第二言語の習得
190-206
-
西口 光一/著
-
12 教室の内と外
207-222
-
城間 祥子/著
-
13 学習の工学的支援
223-241
-
鈴木 栄幸/著
-
14 道徳性の獲得とその支援
242-257
-
臼井 東/著
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